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Konturen einer inklusiven politischen Bildung konzeptionelle und empirische Zugänge

Katalog WÜ-SW-AB-CO (1/1)

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Konturen einer inklusiven politischen Bildung konzeptionelle und empirische Zugänge

Autor/Hrsg.: Hölzel, Tina   , Jahr, David  
Ort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Jahr: [2019]
Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 187 Seiten)
ISBN: 9783658257163
Schlagwörter: Politische Bildung / Politischer Unterricht / Inklusive Pädagogik / Integrativer Unterricht / Fachdidaktik / Inklusion <Soziologie>
 Zugriff vom Campus der HS Würzburg-Schweinfurt, der HS Coburg
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Autor/Hrsg.: Hölzel, Tina
Autor/Hrsg.: Jahr, David
Titel: Konturen einer inklusiven politischen Bildung
Untertitel: konzeptionelle und empirische Zugänge
Ort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Jahr: [2019]
Jahr: © 2019
Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 187 Seiten)
ISBN: 9783658257163
Schlagwörter: Politische Bildung ; Politischer Unterricht ; Inklusive Pädagogik ; Integrativer Unterricht ; Fachdidaktik ; Inklusion <Soziologie>
Inhaltstyp: Aufsatzsammlung
Subject: Germany-Politics and government Public policy Democracy
E-Book HS Coburg: https://doi.org/10.1007/978-3-658-25716-3
Volltext : https://doi.org/10.1007/978-3-658-25716-3
Cover: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031296...
Bestand Bayern: BV045913748
Produktsigel: ZDB-2-SZR