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Vom fachpraktischen Unterricht zur Simulation in der Pflege Ein Konzept zum simulationsbasierten Lernen am Beispiel der perioperativen Pflege im Rahmen der generalistischen Pflegeausbildung

Katalog WÜ-SW-AB-CO (1/1)

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Vom fachpraktischen Unterricht zur Simulation in der Pflege Ein Konzept zum simulationsbasierten Lernen am Beispiel der perioperativen Pflege im Rahmen der generalistischen Pflegeausbildung

Autor/Hrsg.: Strzys, Doreen Madeleine  
Ort: Wiesbaden
Verlag: Springer Spektrum
Jahr: [2023]
Umfang: 1 Online-Ressource (XVII, 106 Seiten)
ISBN: 9783658431785
Schlagwörter: Krankenpflege / Ausbildung / Simulation <Medizin>
Schlagwörter: Pflegeberuf / Berufsausbildung / Praktische Fachkunde / Unterrichtsmethode / Lernen
 Zugriff vom Campus der HS Würzburg-Schweinfurt, der TH Aschaffenburg, der HS Coburg
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Autor/Hrsg.: Strzys, Doreen Madeleine   Fragezeichen
Titel: Vom fachpraktischen Unterricht zur Simulation in der Pflege
Untertitel: Ein Konzept zum simulationsbasierten Lernen am Beispiel der perioperativen Pflege im Rahmen der generalistischen Pflegeausbildung
Ort: Wiesbaden
Verlag: Springer Spektrum
Jahr: [2023]
Umfang: 1 Online-Ressource (XVII, 106 Seiten)
ISBN: 9783658431785
Reihe: Forschungsreihe der FH Münster
Schlagwörter: Krankenpflege ; Ausbildung ; Simulation <Medizin>
Pflegeberuf ; Berufsausbildung ; Praktische Fachkunde ; Unterrichtsmethode ; Lernen
Subject: Nursing / Study and teaching Nursing ethics Nursing services / Administration
E-Book TH Aschaffenburg: https://doi.org/10.1007/978-3-658-43178-5
E-Book HS Coburg: https://doi.org/10.1007/978-3-658-43178-5
Volltext : https://doi.org/10.1007/978-3-658-43178-5
Bestand Bayern: BV049492515
Produktsigel: ZDB-2-SNA